在莫汶忘我投入的学习中，她走过高二下半学期，走过暑假，又迎来了高三第一学年。

莫汶的四班和畜牧三班合并成了一个班，搬到了高三教室那排的西头的第三个教室。还是杨老师担任班主任，只不过他们改称为三班。两个班合为一个班，人数骤增，把高三教室塞得满满的。

从暑假返校第一天上课开始，莫汶一直认真听课拼命做题，跟着老师讲课的进度把暑假买的参考资料和习题一一做完吃透。

莫汶把每天的碎片时间都充分的利用了起来。午饭她可以只买一个馒头，回到搬到女生宿舍最南面那排的第三个宿舍，站在小桌前。她可以就这么站在桌边在馒头里面只夹上一块腐乳，一边吃着一边做着化学题，噎着了就喝口水顺下去，吃完馒头也不午睡直接拿着书到教室去学习。

苏友涵都不得不佩服莫汶的坚持，莫汶从安辰羽走后就一直是这样拼命三郎的架势。她以为莫汶坚持不了多久，没想到直到现在莫汶还在继续拼命努力。

开学第三天班主任在教室宣布班干部名单时，宣传委员成了莫汶和另一个陌生的男同学。

莫汶犹豫再三，在晚自习班主任离开时追了出去：“老师！”

班主任站在教室西停下，回头看向莫汶：“怎么了？”

莫汶扭捏了一下，抬头大着胆子跟老师说：“老师，高三学年我不想再做宣传委员！”

班主任面无表情地看着莫汶问道：“为什么？”

莫汶直接说出自己的忧虑：“做宣传委员太耽误时间，还得定期办板报。现在的时间都不够用，不想浪费时间。”

班主任直接被莫汶气笑了：“你不做，别人不也一样耽误时间啊？高三也没那么多的板报要做，平时什么事都没有，你就继续当着吧！”班主任说完直接转身离开了。

莫汶愣愣的，她不当宣传委员都拒绝不了？平时那些学习委员、劳动委员、体育委员……什么事都没有，一点儿都不耽误学习，他们只是担个名根本不做实事。可宣传委员不一样，那是得实打实耗费很多时间去写去画，一个板报办好了至少得一节课时间吧？她现在的时间都恨

不能掰开了用，哪有那个时间去做什么宣传委员的？

莫汶撅着嘴回到教室第一排坐下。苏友涵看着莫汶那样子说道：“我说了没用没用，你非得要去跟老师说。不就是宣传委员吗？你到时候不干活，指给别人干就行了。”

莫汶点头说道：“只能这么凑合了。”她说完又打开化学参考书，拿起笔把上面的知识点勾勾画画进行背诵。

新化学老师是个个子不高黑瘦的短发女老师，她讲课非常精炼而细致，一个个的知识点会让学生记在化学书上。莫汶听她的课很专注，她会把老师说过的她认为重要的内容通通随着上课记在化学书上。化学书上没有空地可写字的时候，莫汶就把零零碎碎的知识先记在一个本上，下课再进行整理。

莫汶座位在第一排一进门位置，苏友涵在左莫汶在右。

每次化学老师上完课走下讲台的瞬间，莫汶就会站起来，把她之前看到的不理解的知识点和难题逐一向老师请教，化学老师也一直不厌其烦的向莫汶讲解。

莫汶像喜欢原来的华发化学老师一样喜欢上了现在的这位年轻的化学老师。

后来有一次合并过来的原先的三班女生对莫汶提意见：“莫汶，你能不能别每次化学老师一走下讲台，你就站起来问问题问个没完？直到下课，我们其他人都没有机会向老师问问题了。”

莫汶听了不好意思地笑笑：“对不起啊！我没有留意到！我下回注意哈，等你们都问完问题了我再问。”

后来莫汶就等化学老师走下讲台转了一圈之后再站起来向老师请教问题，有时候问题讲不完拖到了下课讲。

莫汶不好意思总是耽误老师休息，她就每次都把自己的问题精简再精简，自己能冥思苦索想通的问题不再拿出来问，只问那些她没有任何思路不知如何下手解决的问题。

莫汶下课去厕所的时候常常带着自己做的单词卡，有空闲就拿出来看一看背一背。她把一单元一单元的单词分别抄在纸上放在衣兜里，利用一切可以利用的时间来背单词。哪怕不能一下子全背下来，但能背一个是一个。她清楚记得新英语老师和她们说的话，学英语没有一个端

正积极的态度不行。

老师可以在偶然看到一个不认识的单词就能立刻去查字典把单词记住，那么她就可以利用一切可以利用的时间去记忆单词，她相信她终可以积少成多。

周五的大课间莫汶走着路还低着头背着单词，经过曾经的高四和她曾经的高一教室前。

别人都喜欢经过现在的高一教室去厕所，顺便看看小美女帅哥。莫汶不喜欢，她就单独一人从后面走过去。她也不喜欢和女生凑在一起嘻嘻哈哈叽叽喳喳，那些事情对于现在的她来说太浪费时间。

此刻莫汶经过曾经的高四教室透过那缺了玻璃的窗户看到黑板上写了一道化学题。

莫汶倒退几步从教室后门走进去，没有了学生和课桌的教室的有些渗人。莫汶大着胆子走近黑板研究那道题，她思来想去似乎无法找到正解。

莫汶在讲台上找了个黑漆漆能划出黑线的东西把题记在了自己单词卡背面。

莫汶走出教室也不去厕所了，直接回教室把题抄在化学笔记本上拿出演算纸推测计算，还是有几个空没有正解。

上化学课的时候莫汶向老师请教了那个她百思不得其解的问题。

化学老师笑着问她：“你从哪看到的这道化学题？”

莫汶抬头指指教室西墙：“这道题就在西边原来的高四教室的黑板上。”

化学老师满脸笑容指着莫汶本子上的题：“这是他们那年的高考题，是这样的……”

莫汶在化学老师的指点下恍然大悟，搞明白了她自己怎么想都做不对的题。

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（本章完）